Introduction⚓
La segmentation de la vidéo consiste à chapitrer une vidéo ou un son de manière à ajouter des médias complémentaires ou des questions. L'objectif étant d'enrichir la vidéo ou le son pour une meilleure compréhension par l'apprenant.
Ce travail se fait en plusieurs étapes :
Visionnement de la vidéo pour prépare le scénario pédagogique (notes sur papier)
Rechercher les différents médias nécessaires à l'enrichissement
Segmentation de la vidéo dans Canoprof
Ajout des médias : textes, images, questions...
Test
Publication
Pas à Pas séquençage⚓
Méthode :
Créer et nommer un item activité: média chapitré dans l’explorateur
Titre : Les trois brigands
Média : Glisser/déposer la bande son les_trois__brigands_francais.mp3 depuis l’explorateur
Segment existant (1)
Titre : Couverture
Paragraphe : Glisser/déposer l'image couverture_3brigands.png depuis l'explorateur
Fin du segment : 00:25:791 (environ)
![](../res/couverture_3brigands_1.png)
Méthode : Segment 2
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le premier segment
Titre : Les armes
Paragraphe : Glisser/déposer les 3 images des armes :
Fin du segment : 00:41:00 (environ)
Méthode : Segment 3
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre : Le claire de lune
Paragraphe : Glisser/déposer l'image 04_claire_de_lune.jpg
Fin du segment : 00:52:00 (environ)
![](../res/04_claire_de_lune_1.jpg)
Méthode : Segment 4
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre : La peur
Paragraphe : Glisser/déposer l'image 05_peur.jpg
Fin du segment : 01:10:00 (environ)
Méthode : Segment 5
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre : Du poivre
Fin du segment : 01:26:00 (environ)
Méthode : Segment 6
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre : Démolir la roue
Paragraphe : Glisser/déposer l'image 07_demolir_roue.jpg
Fin du segment : 01:49:00 (environ)
Méthode : Segment 7
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre : La cachette
Paragraphe : Glisser/déposer l'image 08_cachette.jpg
Fin du segment : 02:05:00 (environ)
Méthode : Segment 8
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre : Le trésor
Paragraphe : Glisser/déposer l'image 09_tresor.jpg
Fin du segment : 02:17:00 (environ)
Méthode : Segment 9
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre : Tiffany
Paragraphe : Glisser/déposer l'image 10_tiffany.jpg
Fin du segment : 02:59:00 (environ)
Méthode : Segment 10
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre : Tiffany
Paragraphe : Glisser/déposer l'image 11_emporter_tiffany.jpg
Fin du segment : 03:52:00 (environ)
Méthode : Segment 11
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre : Rechercher d'autres enfants
Paragraphe : Glisser/déposer l'image 12_recherche_enfants.jpg
Fin du segment : 04:12:00 (environ)
Méthode : Segment 12
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre : Des manteaux rouges partout
Paragraphe : Glisser/déposer l'image 13_manteau_rouge.jpg
Fin du segment : 04:40:00 (environ)
Méthode : Segment 13
Créer un nouveau segment sous le premier en cliquant sur
sous le segment précédent
Titre :
Paragraphe : Glisser/déposer l'image 14_village.jpg
Fin du segment : 05:42:00 (environ)
![](../res/14_village_1.jpg)
Pas à Pas Questions⚓
A la fin de l'histoire nous allons ajouter quelques questions pour faire jouer les élèves et aussi renforcer la compréhension.
Il suffit
Trouve le bon titre !⚓
Méthode :
Créer Item : Créer un item
« Question à choix unique: »
dans l'explorateur.Nommer l'item : qcu_titre_3_brigands
Titre : Saisir :
« Trouve le titre de l'album ! »
Énoncé/consigne : Saisir :
« Observe la première de couverture et clique sur le bon titre. »
Transformer le paragraphe par un clique droit sur
en
« Textes en vis à vis »
pour ajouter l'image de la couverture du livre à droite de la consigneImage à observer : Glisser/déposer depuis l'explorateur : couverture_3brigands.png
Liste des choix: ajouter 4 propositions de titre dans les libellés successifs
Solution - Proposition : Sélectionner la bonne réponse (1,2,3 ou 4)
Enregistrer l'exercice et le prévisualiser.
Trouver les chapeaux !⚓
Méthode : Question Graphique à choix Multiple
Créer Item : Créer un item
« Question: Question Graphique à choix Multiple »
dans l'explorateur.Nommer l'item : 3_brigands_repair_chapeaux
Titre : Saisir :
« Où sont les chapeaux ? »
Énoncé/consigne : Saisir :
« Clique sur les chapeaux ! »
Image de fond : Glisser/déposer depuis l'explorateur : couverture_3brigands.png
Une « Zone » s'ajoute automatiquement dans le champ « Choix » avec une solution à sélectionner(1): coché ou non coché.
Sur l'image de fond apparaît un rectangle qui représente la zone à cliquer. Il est possible de la déplacer et de la redimensionner (2).
Ajouter de nouveaux éléments (3) pour créer de nouvelles zones : il en faut au moins 3 de plus dont une zone de leurre.
Enregistrer l'exercice et le prévisualiser.
Glisser/déposer l'exercice dans le champ liste de question du dernier segment de l'activité : média chapitré.
![](../res/capture_inserer_question.png)
Trouve les brigands⚓
Méthode : Question : Texte à sélection
Créer Item : Créer un item Question: Texte à sélection dans l'explorateur
Nommer l'item : trouver_brigands
Titre : Saisir : Trouve les brigands
Énoncé/consigne : Saisir :
« Surligne le mot brigands dans les phrases suivantes. »
Dans le champs Texte à sélection simple : Copier le texte suivant :
Il était une fois trois vilains brigands.
Les brigands avaient des armes.
La nuit les brigands démolissaient les roues...
Surligner le mot
« brigands »
dans la première phrase puis cliquer sur l'outil de sélection. Faire de même pour les autres phrases.
Enregistrer l'exercice et le prévisualiser.
Insérer les questions dans l'activité : média chapitrer⚓
Aller au dernier segment
Ouvrir le paragraphe
« Liste de questions »
et glisser déposer la première question sur l’icône de la question à déposerAjouter les nouvelles questions en cliquant sur
sous la première question
Enregistrer l'activité et prévisualiser la
Pour aller plus loin...⚓
Des sites pour exploiter l'album Les 3 brigands :⚓
Un dossier Attire lire sur l'album
Des traductions audio et écrites d'albums par le Casnav de Strasbourg
Une fiche sur le vocabulaire illustré [PDF]
Un dossier pour exploiter le film
« Les trois brigands »
par Enfances au cinéma [PDF]