La neuropédagogie est l'application de la recherche en neurosciences à l'éducation. Il s'agit d'une approche interdisciplinaire qui utilise les connaissances sur le fonctionnement du cerveau pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement. La neuropédagogie vise à comprendre comment les processus cognitifs tels que la mémoire, l'attention, la compréhension et la résolution de problèmes sont liés à l'apprentissage, et à utiliser cette compréhension pour améliorer la méthodologie d'enseignement. Il peut inclure des techniques d'enseignement spécifiques basées sur les connaissances des sciences cognitives, comme la répétition espacée ou l'apprentissage par renforcement, ainsi que des aménagements d'enseignement pour les élèves ayant des besoins spécifiques.